近日，在廣西百色市右江區(qū)汪甸民族中心小學(xué)，400多名孩子在老師的帶領(lǐng)下用一節(jié)實踐課堂與非遺對話，領(lǐng)略優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

“石榴結(jié)子多，抱團成一窩，民族團結(jié)緊，幸福大中國?！薄巴舻樽蠲利悾舻槭俏壹??！焙⒆觽儍A聽著富含瑤鄉(xiāng)方言韻味的歌謠，感受富有特色的校園文化。據(jù)悉，山歌進(jìn)校園是右江區(qū)教育部門在積極落實“雙減”政策的過程中，聯(lián)合旅游部門探索“青少年校外活動中心+文化館+音樂協(xié)會+學(xué)?！焙献?，利用民族傳統(tǒng)文化資源開展美育教育的全新嘗試。

民族聲樂老師為學(xué)生現(xiàn)場表演山歌優(yōu)秀作品。右江區(qū)教育局供圖

下一步，右江區(qū)教育部門將持續(xù)推進(jìn)中小學(xué)特色辦學(xué)進(jìn)程，陸續(xù)走進(jìn)校園開展多形式的美育教育活動，著力將民族傳統(tǒng)文化與義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)新融合，增強學(xué)生們的文化素養(yǎng)和文化自信。(李建俊、農(nóng)田華、農(nóng)彬、羅銀妹）

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