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人民網(wǎng)專訪廣西人大代表、廣西民族大學(xué)黨委書記卞成林

2024年01月29日17:36 | 來(lái)源:人民網(wǎng)-廣西頻道
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人民網(wǎng)南寧1月29日電 (付華周、實(shí)習(xí)生陸浩榕)1月25日,廣西人大代表、廣西民族大學(xué)黨委書記卞成林接受人民網(wǎng)專訪。他表示,今年的政府工作報(bào)告亮點(diǎn)紛呈、實(shí)事求是,“我對(duì)報(bào)告里面的很多內(nèi)容都非常關(guān)注,其中最關(guān)注的是關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的內(nèi)容。”

卞成林代表(左)接受專訪。人民網(wǎng)記者 嚴(yán)立政攝

卞成林代表(左)接受專訪。人民網(wǎng)記者 嚴(yán)立政攝

“報(bào)告里有專門一節(jié)談到建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范區(qū),要加強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)理論研究和宣傳教育,講好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步廣西故事?!北宄闪执肀硎?,圍繞這個(gè)話題,廣西民族大學(xué)廣西中華民族共同體意識(shí)研究院在理論研究方面要聚焦“兩基”研究,一是基層治理的場(chǎng)域,二是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集,“圍繞這兩個(gè)問(wèn)題,我們第一個(gè)要解決的是中華民族形成的道理、哲理和學(xué)理,第二個(gè)是中華民族共同體意識(shí)的歷史邏輯,第三個(gè)是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的史料體系和話語(yǔ)體系,第四個(gè)是建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范區(qū)的理論和實(shí)踐路徑?!?/p>

卞成林代表說(shuō),在宣傳教育方面,廣西民族大學(xué)要做好學(xué)校教育,把鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入人才培養(yǎng)的全過(guò)程;招收鑄牢中華民族共同體意識(shí)方向的博士、碩士研究生,培養(yǎng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的專門人才;廣泛開展干部和黨員教育,協(xié)助自治區(qū)黨委、政府有關(guān)部門對(duì)黨員干部開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。此外,還要開展有形、有感、有效的社會(huì)宣傳教育,提升各族群眾鑄牢中華民族共同體意識(shí)的社會(huì)認(rèn)知度。

卞成林代表接受專訪。人民網(wǎng)記者 嚴(yán)立政攝

卞成林代表接受專訪。人民網(wǎng)記者 嚴(yán)立政攝

當(dāng)前,廣西正在持續(xù)擴(kuò)大對(duì)內(nèi)對(duì)外開放。卞成林代表表示,一直以來(lái),廣西民族大學(xué)都在積極利用自身的資源優(yōu)勢(shì)和資源稟賦助力廣西開放發(fā)展,“我們高校的主要任務(wù)是人才培養(yǎng)和科學(xué)研究?!?/p>

在人才培養(yǎng)方面,廣西民族大學(xué)從1954年就已開始招收東南亞語(yǔ)種的學(xué)生,在辦小語(yǔ)種專業(yè)的60多年時(shí)間里,既積累了教學(xué)方面的一些經(jīng)驗(yàn)和資源,同時(shí)也一直保持跟東南亞國(guó)家和高校的聯(lián)系,從政府到高校都建立了非常好的合作關(guān)系,“最近這幾年,我們提倡‘小語(yǔ)種+’,+經(jīng)濟(jì)、+法律,+一些理科和工科的專業(yè),讓小語(yǔ)種專業(yè)的學(xué)生能夠更加適應(yīng)當(dāng)前開放發(fā)展的人才需求。”

在科學(xué)研究方面,近年來(lái)廣西民族大學(xué)充分利用長(zhǎng)期積累的跟東南亞國(guó)家的關(guān)系,圍繞資源優(yōu)勢(shì)和資源稟賦,加強(qiáng)跟東南亞國(guó)家合作開展相關(guān)的科學(xué)研究,在各個(gè)國(guó)家建設(shè)一些研究中心。同時(shí),也采取各種方式吸引東南亞國(guó)家的高校同廣西民族大學(xué)開展聯(lián)合研究。

卞成林代表說(shuō),這幾年,廣西民族大學(xué)擴(kuò)大了對(duì)東南亞國(guó)家留學(xué)生招生的規(guī)模,合作的形式、人才培養(yǎng)的方式越來(lái)越多樣化,逐步打造廣西民族大學(xué)的留學(xué)品牌,培養(yǎng)更多知華友華的東南亞留學(xué)生。此外,該校也會(huì)派出小語(yǔ)種專業(yè)學(xué)生到語(yǔ)言所在國(guó)開展學(xué)習(xí)和交流,從而培養(yǎng)對(duì)東南亞事務(wù)和東南亞問(wèn)題有所熟悉了解,甚至能夠開展專門研究的人才,“從目前的情況來(lái)看,廣西民族大學(xué)的畢業(yè)生能夠很出色地為廣西開放發(fā)展提供人才支撐和社會(huì)服務(wù)?!?/p>

(責(zé)編:付華周、許藎文)

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